Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo PDA: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludar a los estudiantes y realizar una breve dinámica para generar un ambiente de confianza y motivación.


• Presentar el tema de la clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los estudiantes la importancia de seguir instrucciones y cómo esto puede ayudarles en su vida diaria.


• Presentar ejemplos de textos con instrucciones, como recetas de cocina, instrucciones de juegos, etc.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes sigan las instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable. Proporcionar las instrucciones por escrito y leerlas en voz alta para aquellos que aún no saben leer.


• Observar y guiar a los estudiantes durante la preparación del alimento, asegurándose de que sigan las instrucciones correctamente.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes y resolver cualquier duda que puedan tener.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar con los estudiantes sobre la importancia de seguir instrucciones y cómo eso les ayudó a lograr el objetivo de preparar un alimento sencillo y saludable.


• Dar tiempo a los estudiantes para hacer preguntas y