Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad
Karen Trejo- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad
Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Nivel: Primaria 2º
Objetivo: Redactar textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Actividad 1 (10 minutos): Introducción al tema
- Presentar a los alumnos el tema de la producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.
- Explicar la importancia de expresar ideas y necesidades por escrito.
- Mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.
Actividad 2 (25 minutos): Investigación y brainstorming
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo una necesidad, interés o actividad de la escuela.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre esa necesidad, interés o actividad y recopilen información relevante.
- Realizar un brainstorming en cada grupo para generar ideas sobre cómo abordar la necesidad, interés o actividad.
Actividad 3 (10 minutos): Redacción de textos
- Cada grupo redactará un texto dirigido a alguna persona o institución de la comunidad para solicitar su intervención en la satisfacción de la necesidad, interés o participación en la actividad escolar.
- Los textos deben ser