Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Manuel Galvan
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad


Grado: 3º de Primaria


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios.


Actividades:



  1. Introducción: Comentar a los alumnos que van a trabajar en la creación de propuestas para mejorar la escuela y la comunidad, utilizando el arte como medio de expresión.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en torno a los aspectos que consideran que se podrían mejorar en la escuela o en la comunidad. Anotar todas las ideas en el pizarrón.

  3. Selección de aspectos: Entre todos, seleccionar los aspectos más relevantes y que generen mayor interés en los alumnos.


Sesión 2:


Objetivo: Generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.


Actividades:



  1. Presentación de propuestas: Dar a conocer las propuestas seleccionadas en la sesión anterior. Explicar a los alumnos cómo deben representarlas (descripciones, dibujos, bocetos o maquetas).

  2. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una propuesta para que la desarrollen.

  3. Desarrollo de las propuestas: Los grupos deberán desarrollar sus propuestas, enfocándose en cómo se verían y cómo se implementarían. Podrán utilizar diferentes materiales y técnicas artísticas según lo que consideren necesario.


Sesión 3:


Objetivo: Presentar las propuestas y reflexionar sobre su im