Introducción al tema

Ramses Salas
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que hay leyes que protegen los derechos humanos a la salud y a un medio ambiente sano para el desarrollo y bienestar
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de interculturalidad y sustentabilidad, y concienciar a los alumnos sobre la importancia de proteger el medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Se proyectará un video corto sobre la relación de los pueblos originarios y otras culturas con la naturaleza.

  2. Discusión en grupos pequeños: Los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre las ideas principales del video y compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.

  3. Presentación en plenaria: Los grupos compartirán sus conclusiones y se llevará a cabo una discusión en plenaria sobre la importancia de proteger el medio ambiente.

  4. Actividad individual: Los alumnos realizarán una actividad escrita en la que deberán enumerar al menos tres acciones que pueden llevar a cabo para proteger el medio ambiente.


Sesión 2: Los derechos humanos y el medio ambiente (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Conocer las leyes y los derechos humanos relacionados con la salud y un medio ambiente sano para el desarrollo y bienestar.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Se repasarán las conclusiones de la sesión anterior y se responderán preguntas relacionadas con la importancia de proteger el medio ambiente.

  2. Presentación teórica: Se presentarán las leyes y los derechos humanos que protegen la salud y un medio ambiente sano.

  3. Actividad grupal: Los alumnos se organizarán en grupos para debatir sobre la importancia de estos derechos y cómo se relacionan con la interculturalidad y la sustentabilidad.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 3: Acciones colectivas para promover