Introducción al tema de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.

Jorge Gómez
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al tema de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


Objetivo: Comprender los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Metodología: Proyecto comunitario.


Inicio:



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

  • Preguntar a los alumnos si conocen ejemplos de literatura oral y escrita.

  • Explicar la importancia de los elementos y los recursos estéticos en la literatura.

  • Motivar a los alumnos a explorar su creatividad y utilizar estos recursos en la escenificación de situaciones relacionadas con su comunidad.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los elementos y recursos estéticos que conocen.

  • Presentar ejemplos de textos dramáticos que utilizan estos recursos.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar ejemplos de textos dramáticos que utilizan los recursos estéticos.

  • Cada grupo deberá crear una escena en la que se utilicen estos recursos estéticos.

  • Los grupos presentarán sus escenas al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las escenas presentadas y los recursos estéticos utilizados.

  • Reafirmar la importancia de utilizar creativamente estos recursos en la escenificación de situaciones relacionadas con la comunidad.

  • Asignar la tarea de investigar sobre las tradiciones de Día de Muertos y su relevancia en la comunidad y en su formación cultural.


Sesión 2:


Tema: Tradiciones de Día de Muertos y su relevancia en la comunidad y en su formación cultural.


Objetivo: Conocer las tradiciones