Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
eva francisco
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Desconocen los tipos de energía y su función en los sistemas técnicos"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de energía que los estudiantes conocen y su función en los sistemas técnicos.
- Realizar una actividad de diagnóstico para identificar el nivel de conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Explicación de los diferentes tipos de energía y su función en los sistemas técnicos.
- Realizar una actividad práctica en grupos donde los estudiantes identifiquen ejemplos de diferentes tipos de energía en objetos de uso diario y describan su función.
- Fomentar la participación activa y el trabajo colaborativo.
Sesión 3:
- Presentación de casos reales donde la falta de conocimiento sobre la energía en los sistemas técnicos haya llevado a consecuencias negativas, como accidentes o problemas ambientales.
- Realizar una discusión en grupos sobre las implicaciones de no comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y cómo esto puede afectar nuestro entorno y seguridad.
- Promover la reflexión y el pensamiento crítico.
Sesión 4:
- Realizar una visita a un lugar donde se