Circunferencia, círculo y esfera.
itzel Ríos
Ubicación curricular
Contenido Circunferencia, círculo y esfera
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y construye desarrollos planos de esferas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Circunferencia, círculo y esfera.
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Circunferencia, círculo y esfera.
- Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y objetos que representen estas figuras geométricas y preguntar a los alumnos si saben qué son y para qué se utilizan.
- Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.
Objetivo de la sesión:
- Establecer una introducción clara y motivadora sobre el tema de la circunferencia, círculo y esfera.
Fase 2: Desarrollo
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos trabajarán en grupos de 4 o 5 personas. Se les proporcionará una hoja de trabajo con preguntas guía para que investiguen y respondan acerca de las características, propiedades y fórmulas de la circunferencia, círculo y esfera.
- Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.
- Análisis y reflexión en grupo: Se fomentará un debate en clase para discutir sobre las similitudes y diferencias entre la circunferencia, círculo y esfera, así como sus aplicaciones en la vida cotidiana.
Objetivo de la sesión:
- Fomentar la investigación y el trabajo colaborativo para la construcción del conocimiento sobre la circunferencia, círculo y esfera.
Fase 3: Cierre
- Actividad de síntesis: Los alumnos realizarán una actividad práctica que implique la construcción de desarrollos planos de esferas utilizando materiales como papel, tijeras y pegamento.
- Presentación de resultados: Cada alumno mostrará su trabajo al resto de la clase y explicará el proceso que siguió para c