Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Evocar y narrar lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios, compartiendo las emociones que le provocan.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Narración de historias mediante diversos lenguajes".


• Conversación sobre la importancia de las historias y cómo nos conectan con la cultura.


• Lectura en voz alta de un cuento corto, como "Blancanieves".


• Lluvia de ideas sobre lo que entendieron de la historia.


• Realización de una actividad artística relacionada con el cuento, como dibujar a los personajes.


• Reflexión grupal sobre las emociones que les provocó la historia.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y sus emociones.


• Presentación de diferentes tipos de textos literarios, como leyendas, fábulas y historias de la comunidad.


• Lectura en voz alta de algún texto literario elegido por los alumnos.


• Trabajo en parejas para narrar la historia leída, utilizando diferentes recursos como títeres o dibujos.


• Puesta en común de las narraciones y reflexión sobre las diferencias y similitudes.

Sesión 3:

• Recuerdo de la clase anterior y reflexión sobre las narraciones realizadas.


• Presentación de una actividad de escritura: los alumnos deberán inventar una historia corta y escribirla.


• Trabajo individual en la escritura de la historia.


• Intercambio de historias con un compañero para su lectura y reflexión sobre las emociones que les generan.

Sesión 4:

• Retomar las historias escritas por los alumnos y realizar una lectura en voz alta de algunas de ellas.


• Reflexión