Alimentación saludable
arely gomez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable
Objetivo: Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción al tema de alimentación saludable (45 minutos)
- Presentar el tema de la alimentación saludable y su importancia para la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
- Mostrar el Plato del Bien Comer y explicar sus diferentes grupos de alimentos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consumen diariamente.
- Formar equipos de trabajo y asignarles una pregunta de investigación sobre los nutrientes presentes en los alimentos.
Sesión 2: Investigación sobre los nutrientes y los alimentos (45 minutos)
- Los equipos investigarán sobre los diferentes nutrientes presentes en los alimentos y sus beneficios para la salud y las actividades diarias.
- Utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet y entrevistas a familiares y expertos en nutrición.
- Cada equipo deberá crear una presentación o cartel que resuma la información obtenida.
Sesión 3: Presentación de los resultados de la investigación (45 minutos)
- Los equipos presentarán sus resultados al resto de la clase.
- Se promoverá la discusión y el intercambio de ideas sobre los nutrientes y alimentos investigados.
- Los alumnos podrán hacer preguntas y compartir su opinión sobre los beneficios de una alimentación saludable.
Sesión 4: Prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable (45 minutos)
- Investigar y presentar prácticas c