Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Reynaldo Morato
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Construyamos ideas para la paz


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre conflictos que los alumnos han experimentado en la escuela y la familia.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las posibles alternativas de solución para cada conflicto.

  • Puesta en común de las alternativas encontradas.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y de las alternativas de solución propuestas.

  • Presentación de diferentes estrategias de resolución de conflictos.

  • Juego de rol: los alumnos simularán situaciones conflictivas y deberán aplicar las alternativas de solución propuestas anteriormente.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de considerar diferentes opciones antes de tomar una decisión.


Sesión 3:



  • Retomar el tema de la paz y su relación con los conflictos en la comunidad.

  • Realización de una actividad artística en la que los alumnos expresen su visión de la paz a través de dibujos, poemas o canciones.

  • Exposición y análisis de las obras realizadas por los alumnos.

  • Reflexión sobre cómo cada uno puede contribuir a construir un ambiente de paz en su comunidad.


Sesión 4:



  • Trabajo en grupos para identificar conflictos comunes en la comunidad y proponer alternativas de solución.

  • Elaboración d