Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La falta de conciencia ambiental influye en la contaminación del suelo en la comunidad.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema de la contaminación del suelo en la comunidad y cómo afecta a la naturaleza y a la salud de las personas.


• Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la contaminación del suelo y las consecuencias que esto puede tener.


• Actividad práctica: Realizar una pequeña investigación en la comunidad para identificar lugares o acciones que contribuyan a la contaminación del suelo.


• Reflexión final: En grupo, discutir sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo cada uno puede contribuir a evitar la contaminación del suelo.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la contaminación del suelo y las posibles causas.


• Actividad creativa: Realizar dibujos o collages que representen el cuidado y conservación de la naturaleza.


• Presentación de los trabajos: Cada alumno mostrará su dibujo o collage y explicará qué mensaje transmite respecto al cuidado de la naturaleza.


• Actividad grupal: Realizar una dramatización en la que los alumnos representen situaciones en las que se cuida o se daña la naturaleza, y discutir las