Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
ALEJANDRO RAMIREZ- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales y valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la observación de los seres microscópicos, su peligro al no saber cuidarse de ellos y cómo prevenir enfermedades infecciosas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Importancia del microscopio para la observación de los seres vivos microscópicos.
- Lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del microscopio y su utilidad.
- Presentación del problema: La observación de los seres microscópicos, su peligro al no saber cuidarse de ellos y cómo prevenir enfermedades infecciosas.
Desarrollo:
- Realización de una lectura sobre la historia del microscopio y sus avances.
- Actividad en grupos: Comparar cómo eran las primeras observaciones microscópicas y cómo son en la actualidad. Elaborar una lista de diferencias y similitudes.
- Discusión en plenaria sobre las conclusiones de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia del microscopio para el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de avances científicos relacionados con el microscopio.
Sesión 2:
Inici