Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Maricruz Salas
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Fecha:
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Asignatura: Ciencias Naturales
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
PDA: Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema transversal: Convivencia
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema Sistema Solar y Universo.
- Actividad inicial: Los alumnos formarán equipos y deberán investigar sobre cómo se formó el Universo y el Sistema Solar, utilizando recursos bibliográficos y tecnológicos.
- Puesta en común y discusión en clase.
Sesión 2: Características de las galaxias (45 minutos)
- Actividad inicial: Los alumnos observarán imágenes y videos de diferentes tipos de galaxias y discutirán sus características en grupos.
- Actividad principal: Los grupos realizarán una investigación sobre una galaxia en particular y prepararán una presentación para compartir en clase.
- Puesta en común y discusión de las presentaciones.
Sesión 3: Características de las estrellas (45 minutos)
- Actividad inicial: Los alumnos observarán imágenes y videos de diferentes tipos de estrellas y discutirán sus características en grupos.
- Actividad principal: Los grupos realizarán una investigación sobre una estrella en particular y prepararán una presentación para compartir en clase.
- Puesta en común y discusión de las presentaciones.
Sesión 4: Aportaciones culturales, científicas y tecnológic