Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

KAREN FABIOLA SUASTE
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Grado: 5º de primaria


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Conceptos básicos sobre la reproducción humana



  • Introducción al tema y motivación: realizar preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca de la reproducción humana y los cambios que ocurren en el cuerpo durante la pubertad.

  • Presentación de un video educativo sobre la pubertad y los cambios en la reproducción humana.

  • Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar y elaborar una lista de conceptos clave sobre la reproducción humana.


Sesión 2:
Tema: El proceso de reproducción humana



  • Revisión de los conceptos clave sobre la reproducción humana elaborados por los grupos en la sesión anterior.

  • Realización de una actividad práctica utilizando modelos anatómicos para representar el proceso de reproducción en los seres humanos (fecundación, embarazo y parto).

  • Debate en grupo sobre la importan