Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Levin García
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; toma decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.


Objetivo (PDA): Relacionar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado y las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: presentar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales, y su importancia en la satisfacción de necesidades.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y sus propiedades.

  • Observar y analizar diferentes objetos cotidianos para identificar las propiedades mencionadas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Profundización en las propiedades de los materiales: realizar experimentos sencillos para comprobar la dureza, flexibilidad y permeabilidad de diferentes materiales.

  • Elaborar una lista de materiales y sus propiedades, y discutir en grupos las posibles aplicaciones de cada material en la satisfacción de necesidades.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Relación entre propiedades de los materiales y necesidades: analizar diferentes situaciones cotidianas y discutir qué tipo de material sería más adecuado para satisfacer cada necesidad, teniendo en cuenta sus propiedades.

  • Reflexionar sobre las consecuencias de usar en exceso ciertos materiales y su impacto en el medio ambiente.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Caracterización de los gases: investigar sobre los dife