Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Levin García
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; toma decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Objetivo (PDA): Relacionar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado y las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: presentar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales, y su importancia en la satisfacción de necesidades.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y sus propiedades.
- Observar y analizar diferentes objetos cotidianos para identificar las propiedades mencionadas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Profundización en las propiedades de los materiales: realizar experimentos sencillos para comprobar la dureza, flexibilidad y permeabilidad de diferentes materiales.
- Elaborar una lista de materiales y sus propiedades, y discutir en grupos las posibles aplicaciones de cada material en la satisfacción de necesidades.
Sesión 3 (45 minutos):
- Relación entre propiedades de los materiales y necesidades: analizar diferentes situaciones cotidianas y discutir qué tipo de material sería más adecuado para satisfacer cada necesidad, teniendo en cuenta sus propiedades.
- Reflexionar sobre las consecuencias de usar en exceso ciertos materiales y su impacto en el medio ambiente.
Sesión 4 (45 minutos):
- Caracterización de los gases: investigar sobre los dife