Introducción al tema "Comprensión y producción de cuentos para su disfrute"

Fernando Pablo
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema "Comprensión y producción de cuentos para su disfrute"


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el mundo de los cuentos, fomentando su interés por la lectura y la comprensión de distintos cuentos de origen y autores diversos.


Actividades:



  1. Saludo y presentación del tema: El profesor/a dará la bienvenida a los alumnos y presentará el tema de la clase, explicando la importancia de la lectura de cuentos y su relación con la comprensión y producción de textos.

  2. Conversación sobre los cuentos: Se generará una conversación en grupo sobre los cuentos que los alumnos conocen y han leído, fomentando la participación y el intercambio de ideas.

  3. Lectura de cuentos en voz alta: El profesor/a leerá en voz alta un cuento divertido y de interés para los alumnos, promoviendo la atención y la comprensión.

  4. Actividad lúdica: Juego de asociación: Se realizará un juego de asociación donde los alumnos deberán encontrar el título de distintos cuentos a partir de una imagen, fomentando la atención y la relación entre imágenes y palabras.

  5. Reflexión final: El profesor/a guiará una reflexión sobre la importancia de la comprensión de cuentos y su influencia en la producción de textos, invitando a los alumnos a expresar sus ideas y emociones.


SESIÓN 2: Exploración de cuentos de distintos orígenes y autores


Objetivo de la sesión: Conocer y explorar cuentos de distintos orígenes y autores, fomentando la apreciación y diversidad cultural.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema anterior: El profesor/a recordará brevemente la sesión anterior y los conceptos trabajados.

  2. Presentación de cuentos: El profesor/a presentará distintos cuentos de origen