Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: El alumno debe producir expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Introducir el tema de producción de expresiones creativas utilizando los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde crearán obras de arte que representen la navidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la navidad y anotarlas en el pizarrón.


• Mostrar ejemplos de obras de arte relacionadas con la navidad.

Sesión 2:

• Explicar a los alumnos los distintos elementos de los lenguajes artísticos que podrán utilizar en su producción creativa (colores, formas, texturas, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten y exploren con diferentes materiales artísticos (crayones, pinturas, papeles de colores, etc.).


• Invitar a los alumnos a crear una obra de arte relacionada con la navidad utilizando los elementos aprendidos.

Sesión 3:

• Realizar una exposición de las obras de arte creadas por los alumnos.


• Invitar a los padres de familia y a otros grupos de preescolar a visitar la exposición.


• Organizar una actividad de apreciación artística donde los alumnos expliquen su obra y su proceso creativo.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de reflexión sobre el proyecto comunitar