Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

marycarmen Perez
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Objetivo: Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del concepto de biodiversidad y su importancia.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los seres vivos que habitan en la comunidad y su importancia.

  • Desarrollo: Explicar las principales actividades humanas que impactan negativamente en la biodiversidad.

  • Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre las principales amenazas a la biodiversidad en la comunidad.

  • Cierre: Compartir los resultados de la investigación en grupo y reflexionar sobre la importancia de cuidar la biodiversidad.


Sesión 2:



  • Actividad de observación: Salida al entorno cercano para identificar y analizar los seres vivos y su relación con el medio ambiente.

  • Desarrollo: Explicar cómo los seres humanos afectan la biodiversidad a través de la deforestación, la contaminación, entre otros.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de clasificación de los seres vivos encontrados durante la salida al entorno.

  • Cierre: Reflexionar sobre el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad observada y cómo podemos contribuir a su conservación.


Sesión 3:



  • Actividad de investigación: Realizar una investigación sobre los problemas medioambientales en México y el mun