La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Curso: Primaria 3º
Objetivo (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Conocer la importancia de la comunidad como espacio de convivencia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y motivarlos a reflexionar sobre la importancia de la comunidad en su vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunidad y cómo se relaciona con la escuela.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Realizar una lectura compartida de un texto informativo sobre la importancia de la comunidad.


• Promover la participación activa de los alumnos, realizando preguntas y fomentando la discusión.

3. Cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre el tema y la importancia de la comunidad en la socialización.


• Asignar una tarea a los alumnos: investigar sobre la historia y los elementos principales de su comunidad para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Comprender la importancia de los acuerdos y formas de organización en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus hallazgos con el grupo.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen una asamblea comunitaria, discutiendo y toman