Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad: Realización de un juego para reconocer y escribir el nombre propio. Los alumnos deberán encontrar las letras de su nombre en tarjetas dispuestas en el aula y luego escribirlo en un papel.


• Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de saber escribir su propio nombre.

Sesión 2:

• Inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Realización de una tarjeta navideña para un amigo o familiar, utilizando las grafías del nombre propio y otras palabras relacionadas con la navidad.


• Cierre: Exposición y compartir las tarjetas realizadas.

Sesión 3:

• Inicio: Repaso de lo trabajado hasta el momento.


• Actividad: Realización de una lista de palabras navideñas conocidas por los alumnos, que serán utilizadas para escribir una carta a Papá Noel o los Reyes Magos.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de la escritura para comunicarse con otros.

Sesión 4:

• Inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Realización de un mural colectivo navideño, donde los alumnos escribirán palabras y mensajes relacionados con la navidad.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y compartir ideas.

Sesión 5:

• Inicio: Repaso de lo trabajado en las sesiones anteriores.


• Actividad: Realización de una rep