Valoración de la biodiversidad
Marcos Eduardo Martínez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Valoración de la biodiversidad
Sesión 1: Comprender la biodiversidad y su importancia
Objetivo de la sesión: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Tiempo: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por biodiversidad y qué importancia creen que tiene.
b. Mostrar imágenes y vídeos que ilustren diferentes ecosistemas y especies, resaltando la diversidad presente en la naturaleza.Desarrollo (25 minutos):
a. Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes especies o elementos de la biodiversidad.
b. Cada grupo deberá investigar acerca de la especie o elemento asignado, su función en el ecosistema y su importancia para la vida humana y de otras especies.
c. Los grupos deberán realizar una presentación breve para compartir la información con el resto de la clase.Cierre (10 minutos):
a. Realizar una ronda de preguntas y respuestas para reforzar los conceptos aprendidos.
b. Pedir a los estudiantes que elaboren un dibujo que represente la biodiversidad y lo compartan en la siguiente sesión.
Sesión 2: Valorar la biodiversidad en el territorio local
Objetivo de la sesión: Identificar y valorar la biodiversidad presente en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.
Tiempo: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
a. Mostrar a los estudiantes un mapa o imágenes del territorio donde se ubica la localidad y resaltar su diversidad de ecosiste