Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Reyes Tinoco
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Nivel: Primaria 3º
Objetivo: Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Falta de conocimiento de los documentos personales y formatos de identidad.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de inclusión.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales.
- Explicación de la importancia de conocer y manejar adecuadamente los documentos personales.
- Actividad de lluvia de ideas sobre los documentos personales que los alumnos conocen y utilizan.
- Lectura en voz alta de un texto informativo sobre los documentos personales.
- Planteamiento de una situación problemática relacionada con la falta de conocimiento de los documentos personales y formatos de identidad en la comunidad.
Sesión 2:
- Organización de los alumnos en grupos pequeños.
- Asignación de un documento personal a cada grupo.
- Investigación en biblioteca y en internet sobre las características y usos del documento asignado.
- Elaboración de un afiche informativo sobre el documento, con imágenes y palabras clave.
- Presentación de los afiches a toda la clase.
Sesión 3:
- Revisión y refuerzo de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.
- Análisis de diferentes documentos personales proporcionados por el docente.
- Identificación de las características comunes y específicas de cada do