Las magnitudes de longitud, peso, capacidad y tiempo en situaciones cotidianas del hogar y del entorno sociocultural

Ale Hernandez
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las magnitudes de longitud, peso, capacidad y tiempo en situaciones cotidianas del hogar y del entorno sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa balanzas o básculas para comparar el peso de dos o más objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Las magnitudes de longitud, peso, capacidad y tiempo en situaciones cotidianas del hogar y del entorno sociocultural


Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a las magnitudes de longitud, peso, capacidad y tiempo
Objetivo: Comprender la importancia de las magnitudes en situaciones cotidianas del hogar y del entorno sociocultural.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve charla sobre las diferentes magnitudes y su aplicación en la vida diaria.

  2. Realización de actividades prácticas para medir la longitud de diferentes objetos utilizando reglas y cintas métricas.

  3. Discusión en grupo sobre las diferentes unidades de medida utilizadas en longitud, peso, capacidad y tiempo.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Magnitudes de longitud
Objetivo: Utilizar balanzas o básculas para comparar el peso de dos o más objetos.


Actividades:



  1. Introducción al concepto de peso y su importancia en la vida cotidiana.

  2. Presentación de una balanza y explicación de su funcionamiento.

  3. Realización de actividades prácticas para comparar el peso de diferentes objetos utilizando una balanza.

  4. Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y las conclusiones a las que se llegó.


Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Tema: Magnitudes de peso
Objetivo: Utilizar balanzas o básculas para comparar el peso de dos o más objetos.


Actividades:



  1. Repaso del concepto de peso y su relación con la gravedad.

  2. Uso de diferentes tipos de balanzas o básculas para comparar el peso de objetos de diferentes tamaños y materiales.

  3. Realización de actividades prácticas para realizar mediciones de peso utilizando diferentes balanzas.

  4. Discusión en grupo sobre