Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de qué elementos interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué elementos pueden interactuar en un sistema técnico.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Realización de ejemplos prácticos en los que se identifiquen estos elementos en diferentes sistemas técnicos.


• Discusión en grupo sobre cómo estos elementos se vinculan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión individual: Los estudiantes deben escribir en sus cuadernos una conclusión sobre la importancia de comprender el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Puesta en común de las conclusiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de recopilación: Los estudiantes deben buscar en revistas, periódicos u ot