Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

ALEJANDRA AGUILAR SANDOVAL
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la salud sexual y reproductiva.
Objetivo: Comprender la importancia de la salud sexual y reproductiva como parte de los derechos sexuales.


Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación a través de una pregunta problematizadora: "¿Qué entendemos por salud sexual y reproductiva y por qué crees que es importante?"

  2. Realización de una lluvia de ideas en grupo para recoger las ideas previas de los alumnos sobre el tema.

  3. Exposición del docente sobre los conceptos clave de la salud sexual y reproductiva.

  4. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes situaciones relacionadas con la salud sexual y reproductiva como positivas o negativas.

  5. Reflexión grupal sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva como parte de una vida saludable.


Sesión 2:
Tema: Etapas del desarrollo humano.
Objetivo: Reconocer y comprender las distintas etapas del desarrollo humano.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior a través de una breve actividad de repaso en grupos.

  2. Presentación de las distintas etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia y adultez.

  3. Trabajo en grupos para investigar y realizar una presentación sobre una de las etapas del desarrollo humano.

  4. Exposición de las presentaciones realizadas por los grupos y discusión sobre las características y desafíos de cada etapa.

  5. Reflexión individual sobre las etapas del desarrollo y su relación con la salud sexual y