Introducción a los estilos de vida activos y saludables
Karla Flores- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los estilos de vida activos y saludables
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Presentación del tema y explicación de los objetivos de la clase.
b. Realización de una breve dinámica de activación física para motivar a los alumnos.Desarrollo (30 minutos):
a. Exposición del docente sobre los beneficios de llevar un estilo de vida activo y saludable.
b. Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre qué entienden por hábitos y estilo de vida saludable.
c. Presentación de ejemplos de hábitos saludables, como hacer ejercicio regularmente, tener una alimentación equilibrada y descansar adecuadamente.Cierre (5 minutos):
a. Reflexión final sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
b. Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de actividades físicas que les gusten y consideren saludables.
Sesión 2:
Tema: Análisis de actividades físicas y logros personales o grupales
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de organizar juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales en favor de asumir una vida saludable.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
b. Puesta en común de los ejemplos de actividades físicas saludables que los alumnos han investigado.Desarrollo (30 minutos):
a. División de los alumnos en grupos pequeños.
b. Organización de una actividad física por grupo, donde cada uno presentará una pr