Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Presencia de contaminantes y su concentración

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: Presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes presentes en el entorno y sus impactos en la salud y el medio ambiente.


• Plantear el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una problemática de contaminación específica en la comunidad.


• Proporcionarles recursos y materiales para que investiguen acerca del contaminante asignado y sus efectos.


• Guiar a los alumnos para que elaboren un diagnóstico de la situación actual.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Fomentar la reflexión sobre los impactos de los contaminantes en la comunidad y la importancia de buscar soluciones.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las problemáticas de contaminación asignadas a cada grupo.


• Presentar ejemplos de proyectos comunitarios relacionados con la temática.


• Plantear el objetivo de la sesión.

Desarrollo:

• Guiar a los alumnos para que diseñen un proyecto comunitario que proponga med