Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Nivel educativo: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Revisar y corregir el texto que se dicta o se les dicta, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicarles la importancia de revisar y corregir los textos que se dictan.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen las dificultades que han enfrentado al tomar dictados y al corregirlos.


• Desarrollo de la actividad principal: Realizar un dictado colectivo en el que los alumnos tomen nota de lo dictado y al finalizar, se revise y corrija en conjunto.


• Cierre de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de revisar y corregir los textos para una mejor comunicación.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Realizar una breve actividad en la que los alumnos identifiquen palabras que se repiten en un texto dado.


• Desarrollo de la actividad principal: Realizar un dictado individual en el que los alumnos tomen nota de lo dictado y posteriormente revisen y corrijan sus propios textos.


• Actividad complementaria: Realizar una actividad de intercambio de textos entre los alumnos, en la que puedan identificar errores y sugerir correcciones.


• Cierre de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de identificar palabras repetidas y buscar sinónimos para enriquecer el texto.

Sesión 3:

• Actividad de repaso: Pedir a los alumnos que compartan una experienc