Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Hugo Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la confluencia de procesos (por ejemplo las reformas borbónicas) y hechos (como la invasión napoleónica en España) en la configuración de la lucha por la independencia de la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
PDA: Comprende la confluencia de procesos (por ejemplo las reformas borbónicas) y hechos (como la invasión napoleónica en España) en la configuración de la lucha por la independencia de la Nueva España.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo interdisciplinar: Reconocer las causas del estallido de la Guerra de Independencia.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en México, destacando la importancia de comprender la confluencia de procesos y hechos en la lucha por la independencia.
- Plantear el problema: Presentar a los alumnos el problema que abordaremos durante las sesiones: ¿Cuáles fueron las causas del estallido de la Guerra de Independencia en México? Invitar a los alumnos a reflexionar sobre posibles respuestas y generar expectativas sobre lo que aprenderán en las siguientes sesiones.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las reformas borbónicas y la invasión napoleónica en España. Guiar a los alumnos para que identifiquen los efectos de estos procesos en la Nueva España y su posible relación con la lucha por la independencia.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de conceptos clave: Introducir los conceptos de reformas borbónicas y su impacto en la Nueva España. Explicar la relación entre estas reformas y la gestación de movimientos independentistas.
- Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analiza