Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y en la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes afectos que experimentamos en nuestra vida cotidiana.


• Reflexión y discusión sobre cómo influyen los afectos en nuestro estado de ánimo y en nuestras acciones.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un caso de alguien que haya superado una situación difícil a través de la gestión de sus afectos.

Sesión 2:

• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos y comentar los casos encontrados.


• Análisis de cómo los afectos pueden influir en la vida cotidiana y en la convivencia con los demás.


• Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos deberán identificar cómo se sienten en diferentes situaciones y cómo deberían manejar sus afectos para mejorar la convivencia.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Elaborar un cartel informativo sobre la importancia de reconocer y gestionar nuestros afectos.

Sesión 3:

• Presentación de los carteles elaborados por los alumnos y exposición de los mismos.


• Debate sobre la importancia de reconocer y gestionar nuestros afectos para mejorar la convivencia y el autocuidado.


• Reflexión sobre el concepto de empatía y su relación con los afectos.


• Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos debe