Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema de realizar representaciones visuales de los átomos y comprender la importancia de la estructura de la materia en contextos de la vida real.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la estructura de la materia.


• Mostrar imágenes y vídeos relacionados con átomos y partículas subatómicas para despertar la curiosidad de los estudiantes.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos y proporcionarles diferentes materiales (plastilina, bolitas de papel, palillos, etc.).


• Pedirles que construyan modelos de átomos utilizando los materiales y que representen visualmente las diferentes partículas subatómicas.


• Fomentar el debate y la discusión entre los equipos para que compartan sus ideas y comparen sus modelos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los diferentes modelos construidos por los equipos.


• Destacar las similitudes y diferencias entre los modelos y promover la reflexión sobre cómo estos modelos ayudan a comprender la estructura de la materia.


• Plantear