La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la comunidad como espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Pregunta inicial: ¿Qué es una comunidad? ¿Cuál es la importancia de la comunidad para la escuela?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características de una comunidad y su relación con la escuela.


• Reflexión: Compartir en plenaria las respuestas y analizar la importancia de la comunidad en la socialización.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una visita a la comunidad cercana a la escuela.


• Objetivo: Observar y recolectar información sobre las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares y comunitarios presentes en la comunidad.


• Registro: Tomar notas y fotografías de lo observado para posteriormente compartirlo en clase.

Sesión 3:

• Actividad: Organizar un conversatorio en clase para compartir la información recolectada durante la visita a la comunidad.


• PDA: Exponer las ideas, conocimientos y prácticas culturales encontradas en la comunidad y su importancia en la socialización.


• Reflexión: Generar un debate en el que los estudiantes expresen sus opiniones y reflexiones sobre la importancia de la comunidad en la escuela.

Sesión 4:

• Actividad: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea d