Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase y el objetivo a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.


• Presentación de la problemática de comprensión lectora: falta de interés en la lectura y dificultades para comprender textos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su relación en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realización de actividades prácticas en grupos pequeños donde los alumnos deben identificar y analizar las funciones de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Integración de la comprensión lectora en la actividad, donde los alumnos deben leer y comprender textos técnicos relacionados con el tema.

Cierre:

• Reflexión y puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Conclusiones sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Evaluación formativa: cuestionario sobre la comprensión de los conceptos tra