Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo: Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Integración interdisciplinaria: Reconocer el impacto de la cultura árabe en el mundo occidental hispanohablante.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la cultura árabe y su influencia en el mundo occidental hispanohablante.


• Plantear una situación problemática relacionada con el Imperio Musulmán, por ejemplo: "Imagina que eres un historiador y te han encargado investigar y explicar el impacto del Imperio Musulmán en el mundo. ¿Qué aspectos te gustaría investigar?".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles recursos como libros, dispositivos electrónicos con acceso a internet, etc.


• Los grupos deberán investigar sobre las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


• Fomentar la búsqueda de información en diferentes fuentes y la reflexión crítica sobre los contenidos encontrados.


• Durante esta fase, el docente podrá brindar apoyo y orientación a los grupos en caso de ser necesario.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar a la clase sus hallazgos y conclusiones sobre el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


• Generar un debate y una discusión en torno a las diferentes perspectivas y opiniones de los alumnos.


• Resaltar la importancia de entender y reconocer la influencia de otras culturas en el mundo actual