Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Introducir el tema y generar conciencia sobre la importancia del análisis de los mensajes publicitarios.

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas. Se les preguntará a los alumnos qué saben sobre los anuncios publicitarios y cómo los influyen.


• Breve explicación de los diferentes tipos de mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en los anuncios publicitarios.


• Mostrar a los alumnos varios ejemplos de anuncios publicitarios y pedirles que los observen y comenten sobre los mensajes y recursos utilizados.


• Realizar una actividad en equipos donde los alumnos puedan analizar un anuncio publicitario y compartir sus comentarios.

Sesión 2:
Objetivo específico: Fomentar el análisis crítico de los mensajes publicitarios y los empaques de productos.

• Retroalimentar sobre lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes empaques de productos y pedirles que los miren detenidamente y comenten sobre los mensajes que transmiten.


• Realizar una actividad de análisis en equipos donde los alumnos puedan identificar los recursos gráficos y audiovisuales utilizados en los empaques y discutir sobre su efectividad.


• Reflexionar en grupo sobre los estereotipos y valores que pueden promover los mensajes publicitar