Introducción al sistema digestivo y alimentación saludable

Chava Gomez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:


Tema: Introducción al sistema digestivo y alimentación saludable



  • Inicio: Presentar el tema de la clase y los objetivos a los alumnos.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes alimentos que consumen en el recreo y en su casa.

  • Actividad 2: Mostrar imágenes de alimentos saludables y no saludables y pedir a los alumnos que los clasifiquen en dos grupos.

  • Actividad 3: Realizar una actividad práctica donde los alumnos preparen una ensalada con alimentos saludables. Durante la preparación, se les explicará cómo los alimentos se descomponen y se absorben en el sistema digestivo.


Sesión 2:


Tema: La ruta de los alimentos en el sistema digestivo



  • Inicio: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad 1: Presentar un esquema del sistema digestivo y explicar la ruta de los alimentos desde la boca hasta el intestino.

  • Actividad 2: Distribuir fichas con imágenes de los diferentes órganos del sistema digestivo y pedir a los alumnos que las ordenen correctamente según la ruta de los alimentos.

  • Actividad 3: Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y recorten una figura del cuerpo humano y peguen en ella las imágenes de los ór