Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: Primaria 4º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Objetivo:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué se utiliza.


• Explicación y ejemplos de cómo hacer un resumen, resaltando la importancia de registrar la información más relevante.


• Actividad de práctica: Los alumnos seleccionarán un texto corto para resumir, utilizando sus propias palabras. Se enfocarán en identificar la información más relevante.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo y de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una pequeña investigación sobre un tema específico. Cada grupo deberá seleccionar la información más relevante y hacer un resumen.


• Presentación y comparación de los resúmenes realizados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de registrar información relevante y utilizar sus propias palabras.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo y de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de motivación: Los alumnos trabajarán en parejas para leer un texto y realizar un resumen de forma conjunta. Se enfocarán en identificar y registrar la información más re