Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (15 minutos)

• Presentar a los alumnos la temática sobre la valoración de los ecosistemas y su importancia para la vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de interacción de las sociedades con la naturaleza que conocen y cómo pueden afectar a los ecosistemas.


• Plantear el problema central: ¿Cómo podemos reducir el impacto negativo de nuestras acciones en los ecosistemas y en la sociedad?

Desarrollo de la problemática y búsqueda de soluciones (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes formas de interacción de las sociedades con la naturaleza y cómo afectan los ecosistemas.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y juntos analizarán posibles soluciones para reducir el impacto negativo.


• Fomentar el debate y la reflexión crítica sobre las soluciones prop