Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Paola Chagala
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Tema: La alimentación saludable y sus beneficios para la salud


Objetivo: Reflexionar acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La alimentación saludable y sus beneficios".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que los estudiantes conocen y consumen regularmente en su comunidad.

  • Explicación de los conceptos básicos de una alimentación equilibrada y saludable.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de alimentos saludables de su comunidad.


Sesión 2:



  • Revisión de los ejemplos de alimentos saludables que los estudiantes trajeron.

  • Discusión en grupo sobre las porciones adecuadas de cada alimento y la importancia de una alimentación balanceada.

  • Realización de una actividad práctica: armar un plato saludable con los alimentos mencionados, siguiendo las porciones recomendadas.

  • Reflexión y debate sobre la importancia de conocer los alimentos de su comunidad para una alimentación saludable.


Sesión 3:



  • Presentación de información sobre los riesgos para la salud asociados a una alimentación no saludable.

  • Análisis de situaciones cotidianas que pueden poner en riesgo la salud debido a malos hábitos alimenticios.

  • Trabajo en grupos para identificar acciones individuales que pueden promover una alimentación saludable en la comunidad.

  • Elaboración de un plan de acción para difundir información s