Responsabilidad compartida en el cuidado de sí mismo y del entorno

Yahir Murillo
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí mismo y del entorno


Grado: 2º de primaria


Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y pares, en la escuela y en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Inicio: Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Falta de identificación de acciones que benefician al cuidado de la escuela".

  • Explain: Explicar a los alumnos que el cuidado de la escuela es responsabilidad de todos y que existen acciones que podemos realizar para mantenerla en buen estado.

  • Explore: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen acciones que pueden realizar para cuidar la escuela.

  • Organize: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar al menos tres acciones que beneficien al cuidado de la escuela.

  • Conclude: Cada grupo deberá presentar sus acciones al resto de la clase y se realizará una discusión sobre la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de la escuela.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Inicio: Recordar a los alumnos las acciones identificadas en la sesión anterior y su importancia.

  • Explain: Explicar a los alumnos que la responsabilidad compartida no solo se limita al cuidado de la escuela, sino que también abarca otros aspectos como la familia, la comunidad, el uso de internet y redes sociales.

  • Explore: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen acciones que pueden realizar para cuidar de sí mismos y del entorno en relación a la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales.

  • Organiz