La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la clasificación de los elementos químicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Tabla periódica y los elementos químicos.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos representar los electrones de valencia de los átomos de diferentes elementos químicos?


• Motivar a los alumnos para que generen preguntas y planteen hipótesis sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir los conceptos de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico y su relación con la ubicación de los elementos en la Tabla periódica.


• Proporcionar materiales y recursos para que los alumnos puedan investigar sobre el tema.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un elemento químico para que investiguen y determinen su electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo durante la investigación.


• Cada grupo deberá crear un diagrama de Lewis para representar los electrones de valencia del elemento asignado.


• Los grupos presentarán sus resultados al resto de la clase y relacionarán los diagramas de Lewis con el grupo al que pertenece el elemento en la Tabla periódica.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práct