Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos el objetivo del proyecto y cómo se va a trabajar en las siguientes sesiones. Se fomentará la participación y se les animará a compartir sus ideas.

  
  



• Actividad de exploración: Los alumnos tendrán la oportunidad de compartir sus experiencias y conocimientos sobre historias y textos literarios que conozcan. Se les pedirá que describan lugares y personajes de estas historias.

  
  



• Actividad de análisis: Se les presentarán imágenes de lugares y personajes que se encuentren en su comunidad y se les pedirá que los relacionen con los lugares y personajes de las historias que conocen.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Se les presentarán diferentes textos literarios que se encuentren relacionados con la navidad. Los alumnos realizarán una lectura en voz alta y se les animará a que compartan su comprensión de los mismos.

  
  



• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una pequeña historia o descripción de un lugar o personaje relacionado con la navidad en su comunidad. Se les animará a que utilicen su creatividad y a que se apropien de la cultura navideña.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de arte: Los alumnos realizarán una actividad de arte en la que crearán un dibujo o una manualidad relacionada con