Funciones y problemas de reparto proporcional

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º - Funciones (5 sesiones)

Tema: Funciones y problemas de reparto proporcional

Objetivo (PDA): Explora diversos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y crear un ambiente de participación.


• Actividad motivadora: Presentar a los alumnos un problema de reparto proporcional simple y pedirles que lo resuelvan en grupos pequeños.


• Compartir las soluciones de cada grupo y discutir las diferentes estrategias utilizadas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Introducir el concepto de función y cómo se relaciona con los problemas de reparto proporcional.


• Realizar una breve explicación teórica sobre las funciones y su representación gráfica.


• Presentar ejemplos de problemas de reparto proporcional y guiar a los alumnos para que identifiquen la función que los representa.


• Trabajar en grupos pequeños para resolver problemas de reparto proporcional utilizando funciones.


• Proporcionar materiales manipulativos (bloques, fichas, etc.) para ayudar a los alumnos a comprender mejor los problemas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Discutir en grupo las soluciones a los problemas de reparto proporcional.


• Reflexionar sobre los procedimientos utilizados y los diferentes enfoques para abordar los problemas.


• Plantear una pregunta o desafío adicional relacionado con el tema para que los alumnos reflexionen en casa.

Fase 4: Desarrollo (30 minutos)

• Relacionar el tema de funciones y problemas de reparto proporcional con otras áreas del conocimiento (interdisciplinaridad).


• Realizar una actividad en la que los a