Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Cuidado del agua

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación y registro del trabajo experimental de los alumnos durante las sesiones. 2) Elaboración de un informe escrito donde los alumnos expliquen las actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Relacionar el tema con el problema del cuidado del agua.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se apliquen estos principios.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente los principios de Pascal y de Arquímedes y su relación con el tema del cuidado del agua.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo diversos materiales como jeringas, recipientes, objetos flotantes, etc.


• Pedir a los grupos que realicen experimentos y observen las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Fomentar la exploración y el trabajo en equipo.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta sus resultados y conclusiones con el resto de la clase.


• Resumir los principales conceptos trabajados en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente los principios d