Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo PDA: Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y su relación con las manifestaciones artísticas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se puede utilizar el arte para transmitir un mensaje a favor del cuidado del medio ambiente.


• Mostrar ejemplos de proyectos artísticos comunitarios relacionados con el medio ambiente.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un entorno natural o social específico para investigar.


• Los alumnos investigarán sobre las características del entorno asignado y los problemas ambientales asociados.


• Cada grupo deberá crear una propuesta artística para cuidar y concientizar sobre el medio ambiente en su entorno asignado. Pueden utilizar diferentes disciplinas artísticas, como pintura, escultura, fotografía, música, etc.


• Los grupos deberán presentar su propuesta artística a la clase.

Sesión 2:

• Realizar una caminata por el entorno asignado a cada grupo, para que puedan observar y tomar inspiración de los elementos presentes.


• Los alumnos trabajarán en la creación de su propuesta artística, utilizando los recursos y elementos estéticos que han identificado en el entorno.


• Los grupos compartirán avances y recibirán retroalimentació