El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase de inglés para alumnos de secundaria 2º:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Realizar entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no respetan gustos y preferencias de sus compañeros.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de expresar emociones, sentimientos e ideas en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones, sentimientos e ideas relacionadas con la escuela y la comunidad.


• Introducir el concepto de respeto y su importancia.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de la inclusión y la igualdad de género en el respeto hacia los demás.


• Realizar una actividad de role-play donde los alumnos simulan situaciones en las que deben respetar los gustos y preferencias de sus compañeros.


• Introducir vocabulario relacionado con emociones, sentimientos e ideas en inglés.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia del respeto y la inclusión en la vida diaria.


• Asignar la tarea de investigar opiniones de compañeros sobre la escuela y la comunidad para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar el vocabulario relacionado con emociones, sentimientos e ideas en inglés.


• Realizar una actividad de calentamiento para practicar la pronunciación y fluidez del vocabulario.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de realizar entrevistas a