Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Comenzaremos la clase conversando sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y la salud de los demás. Preguntaremos a los alumnos si saben qué es la higiene personal y la limpieza, y qué acciones consideran que deben realizarse para mantenerse saludables.


• Actividad de diagnóstico: Realizaremos una actividad de observación en la que analizaremos el estado de limpieza de los espacios comunes del aula y de los materiales. Los alumnos podrán identificar si hay elementos que requieran limpieza y qué acciones pueden realizar para mantener el aula limpia.


• Aprendizaje servicio: Organizaremos a los alumnos en parejas y les asignaremos una tarea específica de limpieza en el aula. Pueden limpiar las mesas, los asientos, los estantes, etc. Los estudiantes realizarán la limpieza aplicando lo aprendido sobre higiene y limpieza.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Comenzaremos recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre higiene personal y limpieza.


• Actividad práctica: Realizaremos una actividad práctica en la que los alumnos deberán realizar acciones de higiene personal. Prepararemos diferentes estaciones con implementos necesarios para realizar acciones como lavado de manos, cepillado de dientes, aseo del cabello, entre otros. Los estudiantes rotarán por