Introducción a la narración de historias.

Plan de clase

Objetivo general: Promover la narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde los alumnos de Preescolar 3º participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura. Los alumnos describirán detalles de personajes y lugares, los compartirán con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporarán nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción a la narración de historias.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de los alumnos.
   
   
   • Dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un libro o cuento ilustrado que se relacione con la cultura de los alumnos.
   
   
   • Lectura en voz alta por parte del docente, destacando detalles de personajes y lugares.
   
   
   • Diálogo con los alumnos sobre lo leído y los detalles observados.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir detalles de personajes y lugares que les hayan llamado la atención y aportar elementos propios de su cultura.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de la narración de historias y la diversidad cultural.
   
   
   • Asignación de tarea: Los alumnos deberán dibujar su personaje favorito de la historia leída y escribir una breve descripción de él.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Compartir y enriquecer las historias.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
   
   
   • Presentación del material de apoyo (papel, lápices de colores, etc.) para la actividad princip