Exposición sobre temas diversos
Julia Janeth MoCa
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas diversos
Nivel: Primaria 4º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
- Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia:
- Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
- Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: No hay regulación emocional
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación de la temática de la exposición y del objetivo de aprendizaje.
- Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la regulación emocional en la vida diaria.
- Explicación de los criterios para elegir un tema de exposición.
- Elaboración de una lista de posibles temas a exponer.
- Elección individual de un tema para la exposición.
Sesión 2:
- Introducción al proceso de planificación de una exposición.
- Enseñanza de técnicas de búsqueda y selección de información relevante para el tema elegido.
- Elaboración de un esquema o guión para la exposición.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar sinónimos y antónimos para enriquecer el lenguaje.
Sesión 3:
- Enseñanza de técnicas para elaborar materiales de apoyo visual, como presentaciones en PowerPoint o carteles.
- Elaboración de los materiales de apoyo para la expos