Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física

Plan de clase

Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física

Grado: 2º de primaria
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Objetivo (PDA): Describir los alimentos y bebidas saludables que se producen localmente (frutas, verduras, carnes, lácteos, fermentados, entre otros) y se consumen en ciertos momentos del año, de acuerdo con su contexto y las prácticas socioculturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual individual sobre los alimentos y bebidas saludables que los alumnos conocen.


• Reflexión: ¿Por qué es importante consumir alimentos saludables y agua potable? ¿Qué beneficios tiene para nuestra salud?

Sesión 2:

• Actividad: Investigación en grupos sobre los alimentos y bebidas saludables que se producen localmente en la comunidad y cuándo se consumen.


• Presentación y discusión de los resultados de la investigación.


• Reflexión: ¿Qué alimentos y bebidas saludables se producen en nuestra comunidad? ¿En qué momentos del año se consumen?

Sesión 3:

• Actividad: Elaboración de un collage o mural con imágenes de los alimentos y bebidas saludables que se producen localmente.


• Presentación y explicación del collage/mural a la clase.


• Reflexión: ¿Qué alimentos y bebidas saludables encontramos en nuestro collage/mural? ¿Cuáles son nuestros favoritos?

Sesión 4:

• Actividad: Realiza